我校在教科研层面又传喜讯，全国教育科学规划《依托传统名校文化传承，构建高中学科核心素养培养体系的实践研究》课题通过答辩、专家组的现场鉴定，顺利结题，2019年10月获得结项证书，证书号36287。课题是响应教育部提出的“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”要求，研究如何使核心素养落地教育一线，融入课程体系中，更新教育...

乐群志远：培养学生文化气质和社会责任福建省福州高级中学   骆志煌 《人民教育》2021年第12期（2021年6月）     “乐群志远”的办学主张，词出福州高级中学的属地“乐群路”和“志当存高远”的校训。福州高级中学校园承自1881年的鹤龄英华书院，1951年在英华校址上创办省属福建省工农速成中学，1956年改名福建省福州高级中学，位列福建省1978年首批办好的16所重点中学，现为福建省首...

传统名校的文化传承和社会责任教育福州高级中学 骆志煌   ◆ 本文是全国教育科学"十二五"教育部规划课题《依托传统名校文化传承，构建高中学科核心素养培养体系的实践研究》研究成果，发表于《福建教育》2019年第3期    北京师范大学中国教育创新研究院在2018年发布的《21世纪核心素养5C模型研究报告》，将核心素养5C模型中的"文化理解与传承"素养具体化为文化理解、文化认同、文化践行三个要素...

为贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《新时代基础教育强师计划》《福州市教育局关于组织开展2022-2025年新一轮基础教育教师岗位大练兵和教师教学竞赛活动的通知》等文件精神，深化教师岗位练兵行动，激发教师的教学热情，同时也为教师搭建一个展示自我的平台，福高本学期练兵活动主推说题比赛，旨在以赛促教，不断完善和提高我校教师的教育教学技能和教师教学能力，促进教师专...

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:上午好!伴随着科技节和读书节的活动进入尾声。下一周，高一二的同学将转入半期复习周，而高三的学子们也进入全力冲刺阶段。4月26日-28日，高三将面临福州市质量检测考试，28日-29日，高二也同时将进行半期考试，对于高一学生，五一节后的5月6-8日也将迎来第三学段考试。这些都是对同学们阶段学业成果的一次大检阅，更是对每个同学综合素质的一次大挑战，还是对同学们诚信度的...

近日，根据福州市教育局印发的《福州市教育局关于表彰2023年“基础教育精品课”活动获奖单位的通知》（榕教综〔2024〕17号）文件，我校荣获2023年“基础教育精品课”活动特别贡献奖。 在2023年“基础教育精品课”遴选活动中，我校共有5节课例获评部级“基础教育精品课”，位列福州市第一名。 在2023年“基础教育精品课”遴选活动中，我校选送的9节课例获评市级“基础教育精品课”，其中8节获评省...

日前，根据《福州教育研究院关于2024年福州市普通高中校本作业设计评选结果的公示》，福州高级中学又传捷报，福高12位教师的作品参评12个学科评比，全部获评福州市优秀作业设计。其中，黄予翕、池萍、吴楷琪、黄秋洁的作业设计分获学科组第一名。特此致贺！这是我校教师注重作业设计研究、创新作业方式的努力成果，也是我校深入开展“磨砺师能，乐群志远”练兵活动的有效佳绩。我校将继续全面贯彻党和国家的教育方针...

4月16日下午，南京市江宁区校长高研班一行六十余人，在福建师范大学课程中心的安排下，莅临我校参访学习，骆志煌书记、陈霞校长和黄巍副校长接待了来宾。季春香满园，山泽凝瑞气。来宾一行在自然与人文景观和谐共鸣的福高校园中攀登、漫步，感受校园景观与建筑传递出的教育理念。来宾们致礼孔子行教像、了解习近平同志题词墙的深刻含义、浸润鹤龄图书馆的古韵书香、倾听省文保——美志楼与力礼堂回荡的教育往事……骆志煌...

为深入贯彻落实党的二十大精神，促进闽港两地教育合作，发展教育的“新质生产力”，2024年4月12日，福州高级中学教育集团总校长、福州高级中学党委书记骆志煌受邀参访香港汉华中学，与汉华中学校长关颖斌共同签署缔结姊妹学校协议书。香港汉华中学助理校长严志峰、校长秘书刘佩珊和福州高级中学办公室主任杨晔出席签约仪式。签约仪式伊始，汉华中学关颖斌校长介绍，汉华中学作为一所具有悠久历史的爱国学校，创校七十...

各位老师同学们：大家好！我是来自高一（5班的蔡宇轩，今天我演讲的主题是：“向阳而生，健康成长”。 如果你的前方有阴影，不要怕，那是因为你的背后有阳光，人生路漫漫坎坎又坷坷，但我们要坚持，以乐观为笔，擎画人生蓝图。向阳而生，健康成长。每个人的成长都不会是一帆风顺的，每一个成功者的鲜花都是用从荆棘林中穿过的艰辛换取的。面对困难，面对黑暗，我们要以乐观的心态去面对，去迎接黑暗后的黎明，去拥抱黎明的...