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12月9日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周物理学科活动暨福州市高三年段岗位培训活动。此次活动中，物理学科安排了四节精品课，通过“线下+线上”的方式，立足课堂，激励教师改进教学方法，提高课堂教学质量。福州高级中学高二物理高级教师郑振宁老师、高二物理集备组长陈美英老师和物理教研组组长林晓琦老师、高三物理集备组长倪静怡老师分别开设了教学观摩课。福州第一中学正高级教师林立灿...
2022-12-13
12月8日下午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周英语学科活动暨福州高中高二英语岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，英语学科安排了四节精品课，涵盖三个年段，通过“线下+线上”的方式，将学科精品课程同步放送。四位英语组教师的课程精彩纷呈，尽展学科特色亮点，发展学生核心素养。学科教师们交流教育教学经验、探讨新课程改革有效方法和途径，...
2022-12-12
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周政治学科活动。本次活动用精彩纷呈的课堂，演绎“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”主题，通过“线下+线上”的方式，将课程同步放送，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。福州高级中学政治教研组长鄢超老师开设了《理解运用主观与客观关系》观摩课，他从一道真题导入，引领学生构建必修四哲学的...
2022-12-12
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周地理学科活动暨福州市高一地理岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，地理学科安排了高二年级的付进华老师和高一年级的黄偎老师开设观摩课。本次课程采取“线上”和“线下”方式同步呈现，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。付进华老师的授课主题选自人教版地...
2022-12-12
12月8日上午，福州高级中学举行2022—2023学年市级公开教学开放周历史学科活动暨福州市高一、高二历史岗位培训活动。本次活动以“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”为主题，历史学科安排了高中历史选择性必修二的两节精品课例，通过“线下+线上”的方式，与教育同仁交流教育教学经验、探讨新课程改革有效方法和途径，落实立德树人的教育教学目标。陈晓珊老师开设了《近代以来的城市化进程》一课，以...
2022-12-12
12月5日下午，福州高级中学举行2022—2023学年市级教学开放周语文学科活动。本次活动，语文学科共有四位老师开设观摩课，分涉高一、高二和高三三个年段，老师们用精彩纷呈的课堂，共同演绎“志远课程涵畅五育并举，多元融合培育时代新人”主题。通过“线下+线上”的方式，将课程同步放送，与教育同仁们共享基础教育改革发展的思考与实践，践行立德树人的教育教学目标。余榕珍老师开设了《此中有真意，欲辨可循法...
2022-12-12
我校林润瑜书记主持的福州市教育科学研究基地校专项课题《基于核心素养的高中文言文深度教学实践研究》于2022年12月顺利结题，项目编号：FZ2020JZX003。本课题研究旨在克服现实教学中文言教学表层化问题，将学科核心素养具体落实到学生具体的文言文学习中，在文言文教学过程中找到培养学生核心素养的着力点，探寻一条切实可行的路径。在文言文教学实践研究中，将汉字的音、形、义结合在一起，从文字的角度...
2022-12-02
参考上表的“开课地点”扫描下方对应二维码即可在线观看 温馨提示1.学校地处烟台山历史风貌区，建议参加活动的来宾从仓前路亭下路口的新校门（福高6号门）进校，也可从梅坞路的烟台山公园路口，或从麦园路沿槐荫里步行到福高1号门。公交路线：仓前（福高）站：85路、175路、192路，从亭下路口到福高6号门；附中站：83路、60路、509路、地铁接驳15号专线，沿槐荫里到福高1号门；地铁一号线：上藤...
2022-12-02
近日，根据《福州市闽都教育人才培养工程五年规划》，经学校推荐，福州市教育局审核、公示，我校吴国艳、林晓琦、黄巍、纪业、黄俊伟、付进华、陈菡等7位教师被确认为福州市教学名师培养对象。特此致贺！这是我校培育“师德高尚、爱岗敬业、业务精湛”的教师队伍的又一重要成果。近年来，我校以“团结友善，协同发展”的“乐群”生态提升学校名优教师的培养水平，促进学校高品质办学，打造“乐群名师”教师队伍品牌。我校将...
2022-11-29
根据《福建省教育厅关于公布2022年省级“基础教育精品课”名单的通知》（闽教基〔2022〕50号）文件，我校黄予翕、唐庆圆、陈晓珊、黄莹莹四位老师在2022年福建省“基础教育精品课”遴选活动中喜获佳绩，课例获评省级“基础教育精品课”。特此致贺！获奖课例体现了新课程标准要求和学科教学改革方向，充分考虑学科性质和高中学生学习特点，有效解决课堂教学的重点、难点问题，注重发挥学科德育功能和综合育人功...
2022-11-26
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