张华,女, 1989年7月毕业于福建师范大学化学系,分配到本校任职至今。曾多次被评为“校先进班主任” “校优秀共产党员”
“校先进教育工作者”,获1996学年和2006学年”福州市教育系统先进工作者”等荣誉称号;她是一名积极上进的中国共产党员,时刻以中国共产党的先进性思想武装自己并将先进性思想内化在平时工作中。
勤于钻研,创新化学教学方法,适应新时期学生的认知水平,经过22年的不懈努力,她逐渐成为一名优秀的中学化学教师,所任教的班级无论是会考还是高考都取得优异的成绩,特别是2010年高二(3)班化学会考优良率达100%,连续获聘两届福高名师;她还积极参加新课程改革的理论学习,2003年参加教育部组织的基础教育新课程《中学综合实践活动》骨干培训者研修;2005年完成福建师范大学教育学原理专业进修研究生课程并在教学过程中研究实践新课改的理念。积极参加市基础教育课题研究项目《
“多维互动”教学模式》课题研究、福建省“十一五“教育技术研究规划课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》课题研究、组织研究省基础教育改革课题《领袖型学生培养----中学生领导力开发》课题研究。积极撰写教育教学论文,《利用多媒体手段优化课堂教学》等多篇文章在《福建中学教学》等刊物上发表。
在担任班主任、年段长期间,能根据新时期学生的生理、心理特点,循序渐进地,有针对性地做好学生的思想政治工作,并能在培养学生的健康心理能力方面有自己的工作特色,效果良好。在开展各项活动中,能做到教育性、知识性、趣味性相统一,能注重培养学生干部自治自理的能力,能独当一面,遇事沉着、冷静,具有开拓进取的精神。担任2005届三年的年段长,全身心投入年段管理工作中,认真研究学习年段管理的经验并能以身作责,带好年轻班主任,主动开展年段工作,坚持每天从早读到清校坚守在年段,随时发现问题、解决问题,使2005届在三年中不断进步,高考中打了一个漂亮战,本科上线率过70%,冲破三百人大关。担任德育处副主任职务以来,在工作上虚心学习,与德育处所有教师一道积极开展学校德育工作,以起始年段的规范教育入手,整顿段风、校风达到一定的效果;开展春风助学活动,落实家庭困难学生学费减免工作及伙食补助等,帮助困难学生顺利完成学业,体现学校对他们的关怀;筹划、拟定、讨论、定稿我校优秀学生的评定措施及条例,开展优秀学生的评定与奖励,激励优秀学生,形成良好的学风和校风;制定我校学生个人量化评比条例细则,2006年春季开学,在高一、二两年段开展全体学生的个人量化评比工作,促进各班级和年段管理工作,并于2008年经暑期教育研讨修改福州高级中学学生量化评比,使其与学生综合素质评定相联系,让学生评价体系更科学更规范。