福高举行省“十三五”规划2018年度课题开题报告会

　　我校重视课题研究，教育科研为平台提升教育水平是全校的共识，课题研究不仅是教师专业化发展的重要途径，也是打造学校教育品牌的重要助力。2018年12月12日下午，我校在第五会议室举行福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题开题报告会，今年，我校申报的《依托名校文化传承，探索文化育人的实践研究》、《交际语境写作理念下的高中议论文写作教学实践研究》和《新高考下基于模型认识素养提升的高中化学课堂教学实践研究》三项课题获得立项，出席会议的领导专家有福建省教育科学研究所吴明洪所长、基础教育研究室郭少榕主任和张蓉博士。

     报告会上，首先由主持人吴丹舟副校长致辞，介绍到会的领导专家，宣读报告会议程。接着，郭少榕主任宣读课题立项通知书。随后由立项课题组作课题开题报告，德育处张鸿主任、语文组苏世峰老师和化学组郑睫老师代表课题组解读了课题实施方案、工作思路等，并就课题研究背景、国内外研究现状述评、研究目标、意义、方法研究进度、预期研究成果等方面做了详细的报告。依托名校文化传承，探索文化育人的实践研究》、《交际语境写作理念下的高中议论文写作教学实践研究》和《新高考下基于模型认识素养提升的高中化学课堂教学实践研究》三项课题开题，旨在构建具有福高特色的文化育人体系，培养与提升学生适应终身发展和社会需要的必备品格和关键能力，实现“立德树人”的教育根本目标；另一方面，通过创新教育模式,培养学生自主学习的习惯、创新精神、合作意识以及提高学生的实践能力，培养学生核心素养。

　　专家组听取开题报告后，认为研究选题得当，关注新高考和新课程改革，关注现实实际问题，兼有科学性和实践性优点。研究框架合理、方法适切，问题意识凸显。他们也对提高研究质量提出合理建议，对课题文本撰写的规范性、问题的聚焦细化解决及研究方法如何浸润实际研究等方面都予以中肯指导。希望课题组加强课题研究规范管理,确保课题立项开题工作顺利推进。

     吴明洪所长对我校的课题研究寄予厚望，他殷切叮嘱课题组要重视课题的过程研究，在申请、开题、中期和结题等四个环节规范科学研究。他赞赏我校重视课题研究，教师在研究中表现出上佳的研究水平和良好的专业素养。他郑重表示省教科所将持之以恒地为学校课题高效运作保驾护航提供有力支持。

     我校骆志煌校长最后致辞，他回顾了我校在2017年12月成为第13个被授予福建省教育科研基地学校的优质高中以来在课题研究方面蓬勃发展的局面，感谢福建省教科所领导专家的信任与大力支持，表示我校将一如既往地加强课题研究，使之不仅拓展教师的格局提升其专业素养，而且提高我校的办学品位。