以文化人 以德育美——福州高级中学开展“最美教室”评比活动

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，它直接体现班集体凝聚力和班级特色。为打造班级文化特色，实现班级建设多样化、个性化的发展，近日，我校德育处组织开展“最美教室”评比活动。

本次评比的主题为“以文化人•以德育美”。每个班级紧扣主题，结合本班情况，营造班级特色，充分合理地利用教室空间进行精心的设计和布局，取材内容丰富多彩、积极向上，同学们各展所能，发挥创意才智，把班级文化环境布置得各具特色、美仑美奂。

当我们走进一间间宽敞明亮的教室，一块块个性化的班级布置新鲜出炉，处处都彰显着班级个性文化：朝气蓬勃的“团员天地”、充满自信的“励志标语”、拓展视野的“读书角”、展示成果的“学习园地”……还有新开辟的“生涯规划”宣传栏，体现了同学们未来的规划和目标，描绘了他们心中的锦绣前程。此外，班级“小导游”生动有条理的讲解，让评委老师更加明白班级的主题、立意和设计巧思，充分展示了福高学生们自信积极、蓬勃向上的青春形象。

居芝兰之室，育高雅之人。我们不必身处“陋室”，自然可享有“德馨”的培育。此次活动充分重视学生实践能力、团结协作能力、创新能力的培养，不仅让有限的教室环境变成了无限的美育空间，更使学生们心灵受到滋养，灵魂得到充沛，助推了健全人格的养成。“最美教室”将伴随着福高学子们健康成长，不断前行，成为大家回望高中时期时的生动记忆。

附：最美教室评比获奖名单

高一年段

一等奖：高一12班、

二等奖：高一5班、高一10班、

三等奖：高一11班、高一1班、高一13班

高二年段

一等奖：高二7班

二等奖：高二5班、高二1班

三等奖：高二8班、高二13班、高二6班

高三年段

一等奖：高三5班

二等奖：高三6班、高三11班

三等奖：高三1班、高三4班、高三12班