家校共育 携手同行——我校召开2020级高二年段家校联谊会

教育是一项极其复杂而又细致的系统工程，需要学校、家庭、社会多方协作，相互沟通，形成合力，促进学生多维发展。为进一步推进家校联系，提高教育的针对性和有效性，2021年12月11日，我校2020级高二年段召开第一学段考试家校联谊会，会议由段长范云芳老师主持，教务处张鸿主任、德育处杨晔副主任参与本次会议。

首先张鸿主任就教学层面与家长们做了报告。高二选科之后，教学模式和评价方式都发生了变化，为让学生能尽快适应这一变化，我校预先配置了走班教室、作业柜等设备，在硬件方面提供了支撑；更新优化了考试阅卷、成绩查阅等系统，在软件方面给予了保障，硬件软件双管齐下，使高二选科后的教学体系更加科学合理有效。接着张鸿主任跟家长们交流了年段近期工作的安排，特别强调了本学期末需面对四门的学考，时间紧，内容多，变化大，任务重，希望家长们都督促学生重视学考，不可掉以轻心。最后张鸿主任还引用了新高考寄语：“熔炼”须纯、“铸造”须牢、“识见”须广、“发挥”须稳与家长们共勉，希望在老师和家长的共同努力下，高二学子能夯实基础，砥砺前行，不负韶华，勇攀高峰。

接着杨晔副主任站在德育高度，从以下四个方面与家长们做了分享与交流：一、准确把握心理状态。良好健康的心理是前行的巨大保障，家长们要时刻注意并了解学生心理变化，及时与老师沟通。二、营造和谐家庭氛围。青春期的孩子敏感脆弱，需要更多的关爱和理解，家长们对孩子应多点耐心、多点信任。三、配合学校教学计划。学校教学都有科学合理的计划与安排，在教学上，家长应该要懂得，专业的事情交给专业的人做，信任配合学校，才能让孩子的学习有条不紊、稳固推进。四、合理监督陪伴成长。陪伴成长是每个家长的责任，监督是陪伴的方式之一，要注意尺度，合理监督才能促进孩子的成长。

最后班主任从班风和学风等方面跟家长们做了反馈，为了让家长们更深入全面地了解学生，班主任们提前制作了精美的课件，从学习、生活、心态等方面向家长们做了反馈，并邀请任课老师与家长们进行了交流和探讨，在交流中发现问题，在探讨中解决问题，家校互动收到实效。

本次家校联谊会有效地促进了家校交流与合作，进一步构建起家校交流平台，让家校互动达成一种平衡、一种默契，从而形成合力，为孩子的明天创造良好的家校一体化教育环境。