|
研无止境勤探索,教有章法乐耕耘。为进一步落实新课程标准理念,营造浓厚的教研氛围,促进教师专业化成长,构建学校层面的“教师名优”和“学生优秀”的高品质学校建设路径,引领教师的学术素养和教学能力的提升,造就高层次学科教学团队——“乐群名师”共同体,以名优教师促进高品质学校建设。福州高级中学依常例于2024年5月举行“磨砺师能,乐群志远”2023-2024学年第二学期教研教学公开月活动,历时共一个月,现已完美收官。
此次教学公开月全校共展示50节教学示范课,其中,有语文组11节、数学组10节、英语组4节、物理组6节、化学组4节、生物组4节、政治组1节、历史组3节、地理组2节、体育组1节、音乐1节、美术1节、信息1节、通用技术1节,教师广泛参与,积极磨课研课,互听互研,实现教学相长。
我校在“传统名校的文化传承与社会责任的教育”办学特色统领下,逐渐形成“人文特色,科创领先,体艺协同”的多元融合发展格局。“磨砺师能,乐群志远”教学公开月活动是福州高级中学深入探索教育教学规律的成果展示,课堂呈现对话的过程,教师鼓励学生个性化解读,扮演好引导者角色,在价值观的养成和审美意识的形成等方面给予学生正向引导。
课程展示精彩纷呈,教师热情高涨,敢于探索,表现惊艳:如音乐学科刘思宇老师的《贝多芬》一课,在分析《第九交响曲》第四乐章欢乐主题过程中提炼出音乐家贝多芬所追求的和谐、平等、自由的创作意识,结合欢乐主题演唱,使整个教学过程贯彻学科核心素养,增强了学生对于世界音乐文化的认同感。物理组陈雅锋老师开设的《人类对太空的不懈探索》,从古希腊学者欧多克斯提出的地心说讲起,逐步引导学生们了解人类对宇宙认知的演变历程,注重培养学生的实践能力和创新思维。他组织学生们进行了一系列有趣的实验活动,如模拟行星运动、观察星空等。这些实验活动不仅让学生们更加深入地理解了物理原理,还激发了他们探索未知、勇于创新的精神……
“如切如磋,如琢如磨”,教学公开月活动是我校以教促思维,以研助成长的重要体现。我校也将继续致力于教师的专业成长,积极开展教研活动,激发教师的潜能,助推高效课堂的建设。