我校在教科研层面又传喜讯，全国教育科学规划《依托传统名校文化传承，构建高中学科核心素养培养体系的实践研究》课题通过答辩、专家组的现场鉴定，顺利结题，2019年10月获得结项证书，证书号36287。课题是响应教育部提出的“教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”要求，研究如何使核心素养落地教育一线，融入课程体系中，更新教育...

4月16日下午，南京市江宁区校长高研班一行六十余人莅临我校参访交流，骆志煌书记、陈霞校长、黄巍副校长盛情接待了来宾。季春香满园，山泽凝瑞气。来宾一行在自然与人文景观和谐共鸣的福高校园中攀登、漫步，感受校园景观与建筑传递出的教育理念。来宾们致礼孔子行教像、了解习近平同志题词墙的深刻含义、浸润鹤龄图书馆的古韵书香、倾听省文保——美志楼与力礼堂回荡的教育往事……参观校园后，骆志煌书记为来宾一行做《...

2024年4月11日，福州高级中学承办福建省教育学院“2024年长乐区第十六期骨干教师(中学英语)培训班”的学科教学研究活动。我校英语教研组对到访的骨干教师们表示了热烈的欢迎，大家共同研究英语教学教法。在交流过程中，我校教师茅超颖、叶珊妮分别展示了一节读思课和听说课，充分彰显我校教师的教学风采和专业水平。茅超颖老师开设了《环境保护——气候变化需要全球的关注》公开课，以充分的学案预习为基础而展...

为加强教师队伍建设，促进青年教师的成长，推动全员岗位练兵活动开展，强化“钢笔、毛笔、粉笔”等教师基本功，我校于4月2日举办2024年教师“三笔字”基本功大赛。大赛由校工会与教科室联合举办。为确保本次比赛顺利开展，我校制定了切实可行的活动方案，比赛包含粉笔字、硬笔字、毛笔字三项内容。各小组精心选拔优秀老师参赛，赛前老师们积极准备，赛场上大家平心静气，挥毫泼墨，尽力展现自身的书写才能。一幅幅优秀...

2024年4月3日，《思政课一体化视域下跨学科项目学习的行动研究》课题推进会在第六会议室举行。会上，课题主持人纪业老师首先讲述了该课题自立项以来开展的实践研究活动，提出“项目化”与“项目式”的不同，指出“项目化”侧重引领课程发展趋势，而“项目式”直接指向课程的落地生成。随后，课题组成员黄秋洁老师汇报了课题项目“美术与历史项目融合的行动研究”，对美术与历史学科的“跨学科”教学设计进行深入的介绍...

课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践、促进教师专业成长、提高教育教学水平的重要途径。为提升福州市音乐教师对课题研究的认知水平，赋能教师专业发展，4月3日上午，福州市音乐学科会议在我校美志楼版画教室举行，特邀福州市仓山区进修学校张金凌老师主讲，讲座题为《教师课题研究的基本步骤和实操策略——以艺术学科为例》，旨在为福州市音乐教师提供课题研究的实用指导和策略，促进教师专业成长。会上，张老师...

　　　　　近日，由福建省科学技术协会、省教育厅、省科技厅、省生态环境厅、省关工委共同主办的第39届福建省青少年科技创新大赛揭晓榜单。本届大赛以“创新·责任·诚信·合作”为主题，共有544个项目入围省赛。我校入围省赛的项目全部获奖，分别斩获卢嘉锡青少年科技创新奖2项，科技创新项目省一等奖2项、省三等奖1项，科技辅导员科技创新成果省二等奖1项、省三等奖1项。　　比赛现场精彩纷呈，我校师生纷纷亮出...

根据《基础教育课程教学改革深化行动方案》和《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》，为促进我省基础教育课堂教学质量的提升，推进基础教育课程改革，由福建省普通教育教学研究室主办、福州教育研究院和福州高级中学共同承办，“2024年福建省基础教育高中生物学科专题教研活动”于2024年3月29日在福州高级中学顺利举行。3月29日上午，福建省普教室生物教研员余鸿婷老师主持开幕式，我校陈霞校长代...

　　3月26日，我校学生在资源保障处副主任罗德老师、地理教研组组长黄莹莹老师的带领下我校科学教育实践基地——福建农林大学金山水土保持科教园，深入开展科学教育实践活动。　　　　　在人工模拟降雨演示区，福建农林大学林金石教授介绍了实验如何通过控制不同坡度、不同植被、不同雨量等变量，利用激光等先进技术测量水流流量和流速，观察土壤侵蚀演变的过程，让大家对土壤侵蚀的规律和影响因素有了最直观的科学认识。...

2024年3月18日，春风和煦，内蒙古自治区的国培计划——中小学“卓越教师（历史）”培训团学员到福高进行为期一周的跟岗学习。教科室主任纪业老师和办公室副主任黄闽晶老师引导老师们参观美丽校园，“卓越教师”一行迈进充满韵味的福高校史馆，驻足观赏着“源远流长”的题词，感受着福高深厚的文化底蕴。在阶梯起始处瞻仰巍然屹立的“孔子行教像”，纪业老师讲解了这一雕像的深远意义。随后，大家一同攀登着福高新校门...

2024年3月18日上午，春风和煦，阳光灿烂，我校迎来“国培计划”—内蒙古自治区的中小学“卓越教师”（历史）一行。内蒙古历史“卓越教师”在福建教育学院陈建平副教授的带领下，将在福高开展为期一周的跟岗研修活动。教科室主任纪业老师和办公室副主任黄闽晶老师引导老师们参观美丽校园，“卓越教师”一行迈进充满韵味的福高校史馆，驻足观赏着“源远流长”的题词，感受着福高深厚的文化底蕴。在阶梯起始处瞻仰巍然屹...

为进一步明确高一英语下阶段教学工作重点，助力福州市高中英语教育高质量发展，3月13日下午，福州市2023-2024学年高一质检分析反馈会在我校百年文保建筑力礼堂举行，全市含区县高一英语教师均参加了此次岗培活动。会上，福州教育研究院英语教研员陈赫阳老师以“立足语基，提高语用”为主题，通过对2023-2024年高一质量抽测情况的分析，强调夯实语言基础知识，增强语言运用能力，为下一阶段各校高一英语...

我校作为省级示范性普通高中，帮助国家高等教育院校的学生完成教育实习任务，特别是我校作为福建师范大学“教育协同创新基地”和“全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地”，与福建师范大学保持良好的交流与合作关系。2024年3月4日上午，我校又迎来新一批教育实习生到校实习，有来自福建师范大学、广西民族大学等院校。为了帮助实习生尽快融入我校的实习生活，熟悉课堂教学常规事务，适应从学生到老师的角色转换...

近日教育部办公厅公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单福州高级中学成功入选首批全国中小学科学教育实验校　　我校在“传统名校的文化传承与社会责任的教育”办学特色统领下，逐渐形成“人文特色，科创领先，体艺协同”的多元融合发展格局，在科学学科教学和科技创新教育方面取得显著成效。学校尤其重视科学教育过程中的价值引领，以“培养有文化气质和社会责任的福高人”为育人目标，为学生终身发展奠基，为中华民族伟...

2023年是福州高级中学事业发展的关键之年，是爬坡过坎迈向高质量发展的关键阶段。站在新的奋斗起点上，福州高级中学始终全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心，牢记使命，为中华民族伟大复兴培育人才。2月1日下午，我校胜利召开2024年行政研讨会，总结本学期学校工作经验，部署下一阶段工作。学校领导班子、中层干部、教研组长和部分骨干教师参加了此次会议。研讨会上，陈霞校长总结了我校紧紧...

团结奋进行致远，惟实励志向未来。2024年1月31日，福州高级中学2024届高三年段隆重举行1月省联考表彰暨新春祝福大会。大会由林甦段长主持，陈霞校长、教务处张鸿主任、教务处黄俊伟副主任、德育处付进华主任、德育处陈心舟副主任、全体高三班主任和学生参加本次大会。于高山之巅，方见河流奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡。大会伊始，林甦段长对本次省联考中取得优异成绩的同学进行表彰，教务处张鸿主任、教务处...

1月31日，我校召开2023-2024学年青年教师座谈会，旨在推动青年教师的专业成长和管理能力的提高，促使新教师尽快融入学校发展大局。学校党委书记骆志煌，党委副书记、校长陈霞，副校长王菁、副校长黄巍、出席座谈会，相关处室负责人以及2019-2023年入职的青年教师参加座谈会。学校党委骆志煌书记结合自己从“福建省优秀青年教师”成长为正高级教师的经历与与会教师进行了交流分享，他从“师徒关系”“师...

1月30日上午，2023-2024学年科学教育工作会议在第三会议室召开。我校党委骆志煌书记、陈霞校长、教务处张鸿主任、欧平副主任、陈瑜副主任以及各科教研组长和骨干老师共26人参加会议。会上，骆志煌书记、陈霞校长分别作了重要发言。骆志煌书记表示学校在“传统名校的文化传承和社会责任的教育”办学特色统领下，逐渐形成 “人文特色，科创领先，体艺协同”的多元融合发展格局，在科学学科教学和科技创新教育方...

日前，根据《教育部办公厅关于2023年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”名单的公示》，福州高级中学陈雯昕、何晨芯、吴楷琪、刘思宇、黄秋洁等5位教师的课例获评部级“基础教育精品课”，特此致贺！获奖课例体现了福高深入推进教育数字化，促进信息技术与教育教学深度融合，推进数字化赋能教学质量提升，促进教学更好地适应知识创新、素养形成发展等新要求。这是福高教师在新一轮岗位练兵中深入研究课程教材内容，融...

根据《福州教育研究院关于公布2024年福建省教师教学大赛福州市参赛选手第一场遴选结果的通知》（榕教院研〔2024〕11号）文件，在2024年福建省教师教学大赛福州市参赛选手第一场遴选活动中，福州高级中学的郭晓萍、陈甦、陈孜、何晨芯、郑睫、王钊、黄俊伟、黄莹莹、黄秋洁、陈菡等10位教师入围。特此致贺！此次佳绩是福高“乐群名师”队伍建设的又一重要成果。福州高级中学将继续深入贯彻《中共中央、国务院...

2024年1月12日，福州市教育局与福州市体育局联合举办了福州市第60届中小学生运动会颁奖典礼。本次运动会历时8个月，共有9992名中小学生参加了8个大项、525个小项的激烈角逐，产生1626枚奖牌。福州高级中学获得5个市级团体赛冠军，在省级比赛中也屡屡名列前茅，最终荣获福州市第60届中小学生运动会省市属高中组奖牌榜第六名和团体总分第七名，同时还荣获了体育道德风尚奖。回顾过去一年的体育工作，...

为贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和全国、全省、全市教育大会精神，深化教师全员岗位练兵行动，搭建教师教学展示交流平台，福州高级中学于2024年1月10日下午开展2024年福建省教师教学大赛福州市参赛选手遴选比赛培训，本次培训旨在以赛促教，不断完善和提高我校教师的教育教学技能和教师教学能力，积极备战2024年福建省教师教学大赛。福建省教师技能比赛一等奖获得者...

近日，闽教基【2023】38号文公布13所学校被正式确认为省级示范性普通高中。福州高级中学榜上有名！近年来，福州高级中学在福建省首批示范性普通高中创建工作中，落实立德树人根本任务，深入推进高中课程教学改革与高考综合改革，在强化学校党建，强化课程建设，优化教育评价，重视体育美育，弘扬劳动精神，推进社会实践，彰显办学特色等方面取得进展和成效，并充分发挥示范作用，努力构建“人文特色，科创领先，体艺...

为推进教育现代化、建设教育强国，2023年12月24至25日，福建省教育科学规划领导小组办公室和福建省教育科学研究所在晋江举行“普通高中优质特色发展暨福建省教育科研基地建设10周年”论坛活动，此次活动基于教育科研工作进入新时代，扩大教育科研成果的贡献度和影响力，更好地发挥其对教育现代化实践的支撑、驱动和引领作用，赋能福建基础教育高质量发展，奋力开创全省教育科研高质量发展新格局。陈霞校长参与会...

12月18日至19日，由福建省普教室主办、福州高级中学承办的福建省基础教育高中历史学科教研基地校工作研讨会在福州高级中学举行，福建省普教室历史学科教研员许峰瑞、刘熙，福州高级中学二级正高级教师、特级教师骆志煌书记，陈霞校长，福州二中正高级、特级教师郑辉，2023年福建省基础教育高中历史学科教研基地校福州高级中学、厦门第一中学、闽南师范大学附属中学（漳州第二中学）、莆田第五中学的教师代表，福州...

福高贯彻“以研促学、以研提质、以研塑品”的重要理念，发挥教科研在教育教学上的引领作用，鼓励教师积极参与课题研究，在课题立项上捷报频传，2023年共有11项课题获得省市教科研部门批准立项，其中，6项省级课题，5项市级课题，特此致贺！我校将继续深化课程教学改革，落实立德树人根本任务。探索解决课程教学实施中关键问题的有效途径和方法，及时总结和推广教学研究成果和改革经验，全面贯彻党和国家的教育方针，...

岁至冬至日，佳节一阳生。近日，福高清颂汉服社于鹤龄图书馆开展冬至雕花雅集，迎接二十四节气——“冬至”，共庆闽都传统“冬节”。活动伊始，指导老师黄峥介绍道，按福州传统习俗，冬至这日也为“冬节”“团圆节”，更有“冬至大如年”之说。冬至前夜，家家户户飘着糖豆粉和的香气，呈现了闽都冬至节的温馨风貌。她与同学分享了自己搓制的福州“米时”，祝愿同学们学习生活圆圆满满，顺利考入理想的高等学府。尝罢美食，今...

纪业老师主持的2021年度福建省基础教育课程教学研究课题《基于历史高阶思维发展的多元性评价方案研究》（课题编号：MJYKT2021-086），通过福建省普通教育教学研究室组织的专家评审鉴定，于2023年12月顺利结题。本课题研究结合修订版的布鲁姆认识目标分类学理论和高中历史新课标，提炼出历史学科高阶思维能力表现和相应的学生高阶思维能力行为表征。在此基础上重点探究在核心素养视域下其多元性评价方...

根据《福州市教育局办公室关于确认“十四五”期间市级基础教育第二批骨干教师和学科带头人培养对象补充人选的通知》、《福州市教育局办公室关于确认“十四五”期间市级基础教育第三批、第四批骨干教师和学科带头人培养对象的通知》文件，福高新增16位福州市骨干教师和学科带头人培养对象。其中，王钊、王瑱、林文锋、陈彦、陈天诺、陈瑜、陈孜、陈倩影、何晨芯等9位教师被确认为福州市骨干教师培养对象，范云芳、欧平、郑...

正高级教师骆志煌老师主持的2021年福建省电化教育信息技术研究课题《教育信息化支持下的跨区间跨学段的学校运行机制研究》，经过专家的评审，于2023年9月28日顺利结题。课题基于响应《中国教育现代化2035》提出重点部署面向教育现代化的十大战略任务，针对其中第八条要求加快信息化时代教育变革，建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台的内容，围绕信息技术支持下的跨区间跨学段的学校运...