陈菡，毕业于福建师范大学心理学专业，中学一级教师（心理健康），福州市骨干教师，国家二级心理咨询师，团体心理素质拓展师，福州市心理健康学科研训中心组成员，福州市未成年人心理辅导站心理咨询师，福州市数字青少年宫心灵家园在线咨询师。

　　作为一名心理教师，性格乐观开朗，具有很强的亲和力和感染力，教学风格生动活泼，开设的心理成长课深受学生的欢迎和喜爱，在我校首届精品课程说课比赛中被评为精品课程，并多次开设市级公开观摩课，广受听课专家和老师们的好评。参加福州市校本课程开发与实施说课比赛荣获二等奖，参加福州市综合实践活动说课比赛荣获三等奖，参加福建省首届中小学心理健康教学设计大赛获得二等奖。指导学生参加青少年科技创新大赛获市二等奖，指导学生参加福州市心理情景剧大赛获得市三等奖。

　　为学生进行面对面的心理辅导，及时回复学生的来信，为学生进行电话、短信、邮件和QQ、微信咨询，关爱学生，解决学生成长的烦恼，并出版心理健康小报以及高三考生和家长专刊。在校期间开展的心理讲座、心理情景剧大赛、大型广场心理咨询会、以及心理健康团队训练、教师心理团训等活动均取得较好的反响，带领的心理社团开展的各项活动广受学生喜爱。

　　积极参与教科研工作，发表CN论文，作为课题组核心成员开展省级课题《班级管理对学生心理素质提升的研究》与市级课题《人际交往团体辅导对高中新生人际交往干预的实验研究》，并取得有效成果。参与编写普通高中地方课程教材《心理健康》（高一）、（高二）、（高三）共三册。

　　作为心理研训中心组的成员，担任市教育局心灵家园网站的心理咨询师，并几次在海峡都市报发表心理案例分析，作为福州市未成年辅导站心理咨询师以及福州市心理团训高研班团体心理素质拓展师，多次送教下乡，赴八县开设心理讲座，开展心理团训，多次对少管所、福利院、薄弱校的学生进行心理辅导，广受好评。作为一名心理咨询师，参加过沙盘治疗，认知行为治疗，意象对话技术、TA人际沟通分析，笔迹心理分析、萨提亚家庭治疗、心理危机干预、团体心理辅导、学习与情绪障碍的诊断与辅导等培训，有丰富的心理辅导实战经验。