凝聚合力，协同创新——福州市科学教育协作体（福高牵头）工作推进会顺利召开

为推进福高牵头的科学教育协作体的建设与发展，12月10日，协作体的工作推进会在我校第三会议室顺利举行。福州高级中学、闽江学院附属中学、福州至一华伦高中、福州第四十中学、福州市仓山小学、福州市仓山区实验小学及闽清县第一中学的部分校领导和骨干教师代表齐聚一堂，共商科学教育协作体发展大计。

会议伊始，福州高级中学陈霞校长发表致辞。她围绕协作体成立背景与初衷，强调协作体是响应福州建设科学教育高地的会议精神，由全国科学教育实验校牵头组建，旨在弥补高中人才实践力与创新力培养短板，推动福州市整体科学教育水平提升。陈校长还分享了福高“科创领先”战略布局，介绍了福高以“人工智能 + 微科创”为重点任务，探索12年基础教育阶段科学教育贯通的实践路径。

随后，福高教务处黄俊伟主任对协作体核心任务进行拆解说明。在资源共享方面，将以福高集团校现有优质资源为核心，整合各校硬件与软件资源，建立共享库，通过参观、直播等形式实现互通；课程共建将聚焦精品课程开发，打造“一体一品牌，一校一特色”；师资共培计划通过教研指导、跟岗学习、专家讲座等提升教师专业水平；活动共办将开展主题论坛、联合公开教学、研学实践等校际联动活动；标准共研旨在形成可推广的课程方案与教育成果；机制共商则明确每月推进、季度反馈的工作节奏，保障各项任务落地。福州高级中学陈增副校长补充强调，协作体任务与市级科学教育实验校创建指标高度契合，既要帮助各校对标达标，更要鼓励创新突破，凝练特色品牌。

在成员校交流环节，各校纷纷分享本校科学教育实践成果与面临的挑战。其中，福高集团校闽江学院附中、福州四十中结合集团办学特色，重点介绍了在科学教育课程共建、社团联动培育、实践基地共享等方面的亮点举措。同时，各校也坦诚提出当前面临的师资力量不稳定、办学经费短缺、成果转化难度大等共性问题，一致表达了依托协作体平台深化资源共享、推进分工协作，携手破解发展瓶颈的迫切愿望。会议结束后，我校邀请了协作体成员学校，共同参加了关于人工智能专题讲座交流，为各校提供专业指导。

此次会议的召开，不仅明确了协作体的工作方向与核心任务，更搭建了校际交流合作的坚实平台。未来，各成员校将以协作体为纽带，整合优质资源、破解发展难题、凝聚创新合力，共同推动福州市科学教育再上新台阶。